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时度效:适时 适度 有效

来源:衢州新闻网 2015-01-09 17:50

适时 适度 有效

范列(衢报集团衢州晚报主编)

 

  近年来,衢州晚报遵守新闻规律,发现、挖掘、采写、编辑了一批受到读者和专家的好评的新闻稿件,其中最美教师报道就是典型的成功案例。现在读来,仍觉回味无穷,给人以较多的启示。

  启示一:适时。 “道德滑坡”急需正面典型。时势造英雄。新闻传播也一样。任何成功的报道,都离不开时代大背景。2011年,是注定要让衢州新闻人大显身手的不凡之年。这年春天,“老人倒地无人敢扶”的新闻开始屡见媒体。当不敢搀扶跌倒老人已变成一种社会风气的时候,人们都在反思,到底是什么让见义勇为者寒心,让行善的好人得不到法律的尊重和保护,让整个社会陷入信任危机之中?对媒介来说,遏制道德滑坡最有效、最给力的办法,就是寻找生动、具体、感人的正面典型。今社会,我们并不缺乏正面典型,而是缺乏发现正面典型的明亮的眼睛。

  适合时宜,不太早也不太晚,是最美教师报道成功的关键所在。试想,如果没有一系列触目惊心的“道德滑坡” 案例作背景,如果报道刊发在吉林最美教师和杭州最美司机之后,那么,这组轰动全国的典型报道是要大打折扣的,或者说形成不了轰动全国的新闻效应。同样,适时也是考量媒体责任心和记者新闻价值评判的一块试金石。

  启示二:适度。社会新闻向正面典型转换。让我们把时光倒回到2011年11月10日早上7时30分,衢江四小学老师在晨检时发现一对姐弟缺课,一路追查到家,发现了煤气中毒的一家三口,后送到当地医院急救。

  当天下午,衢江四小的一位老师将此事报料给衢州的新闻媒体。线索先后在4名记者中流转。第一位教育线的记者没有采访,转给了第二位记者,第二位记者觉得更适合卫生线的记者报道,但第三位记者仍然没有采访,而是作为一般的社会新闻线索转告给了衢州晚报热线新闻部记者于山。于山是获得报料的第4人。于山是全国五一劳动奖状先进集体的一员,还因为他有一个同样负责的部主任。所以,尽管报料在口传中已变形走样,于山还是决定到医院急诊室了解一下。结果,发现报料有误,煤气中毒的除了两名学生还有一位家长,一共3人。11月11日早上7点,热线部主任向罡打开邮箱收到这条稿件,不禁为新闻里的老师暗暗喝彩。老师因为学生迟到而心生警觉,表现出对外来务工子弟的细心关爱,在拨打学生家长电话后,发现停机又为他们充垫话费。这时,我们再假设一下,如果没有老师及时发现,或者发现了没有及时上门追查,一家三口可能会遭遇不幸。就这样,负责任的衢江四小老师用爱心为记者塑造正面典型埋下了伏笔,也为晚报编辑部在较短时间内决策稿件的版次和位置奠定了基础。

   启示三:有效。整体包装全方位跟进。11月11日早上8点20分,衢州晚报按惯例召开编前会。当日的重要新闻比较多,如《市委举行十七届六中全会精神报告会》、《气温骤降脑血管意外病患骤增》等,都可以作头版头条。当值班领导听取教师救人稿件的汇报后,立刻联想到前段时间出现的“小悦悦事件”,认为这不是普通的社会新闻,而是一条弘扬社会正气、彰显普通人爱心责任心,体现社会主义核心价值观的好稿,当即决定:将老师救人的新闻刊发在11月11日衢州晚报头版头条位置,同时要求配发两位教师和学生住所的三张图片,做好跟踪报道。

   热线部根据编前会要求对稿子重新梳理、强化、补充,使报道更加丰满和完整,在上午10点截稿时最终定稿。同时,编辑部意识到,衢州晚报是地方报纸,发行区域将影响典型事迹的传播,有必要整合一切有效资源,放大传播效应。当天上午,编辑部商量策划最美教师的延伸报道,并拟定以下方案:一是向北京教育部发稿件传真;二是向衢江区委宣传部通报信息;三是争取衢州市委或教育部门表彰老师;四是争取引起全国媒体关注;五是争取引起中央主要领导的重视和批示。

   11月12日,衢州晚报继续刊发教师救人的跟踪报道,深入报道这起新闻事件,刊登晚报微博粉丝热议“最美老师”的大量评论,并且配发言论《爱的池塘》。此后,又与分管教育的浙江省副省长微博分享,得到了副省长的迅速回复与称赞。

  启示四:放大。市委宣传部介入媒体互动。对于这几位名不见经传的衢江四小老师来说,衢州晚报连续两天的重点报道已让她们备感温暖,甚至有点受宠若惊。更让她们意想不到的是,11月12日下午,市委宣传部召开最美老师宣传报道座谈会,确立主题,商量对策,随后,市内媒体互动,市外媒体跟进,一场声势浩大的新闻报道由此展开。可以说,是最美教师、最美记者和最美宣传部造就了最美系列报道的全国轰动。

  最美教师报道自然引起了业内的关注。衢州晚报的“最美教师”消息和衢州日报的“最美教师”系列报道分别荣获2011年度浙江省新闻奖消息一等奖和典型报道一等奖,同一家媒体的同一题材报道,在同一年度同获一等奖在浙江新闻奖评奖史上是非常罕见的。省记协尤其欣赏全国首发的衢州晚报的消息报道,2012年3月,将其与最美妈妈、温州动车事故等5篇作品一起,推荐参加中国新闻奖评选。但是,省记协在网上申报中国新闻奖时,遇到了麻烦。原来,衢州晚报没有国内统一刊号,没有刊号就没有编码,没有编码就无法上网申报,省记协只得忍痛割爱。2012年6月15日,负责中国新闻奖评选的中国记协国内部领导得知此事后认为,一个经济欠发达地区的地方晚报能抢发轰动全国的新闻非常不易,而且采访难度及意义大于最美妈妈,因刊号问题无法申报中国新闻奖是一种不公平。经过考虑,国内部领导建议,最美老师报道可以网络新闻的名义,先由衢州市记协推荐给浙江省记协,然后由浙江省记协上报中国记协。但此时各省(市、自治区)记协已将中国新闻奖推荐篇目全部上报中国记协,中国记协已在网上公示,这时,要推荐最美老师网络新闻参评中国新闻奖,必须给浙江省记协增加一个名额才行,这可是破天荒的大事。因为从另一个角度来讲,它会引发又一种新的不公平。为了规范限制临时增加推荐名额的随意性,国内部领导拟定了三条硬杠:一、推荐单位必须荣获全国五一劳动奖状;二、必须全国独家首发;三、必须有中常委领导批示。条件和要求及其严格。因为从当时的情况来看,新闻界仅衢州晚报一家荣获全国五一劳动奖状。于是,最美老师为没有国内统一刊号的衢州晚报带来了唯一一次冲击中国新闻奖的良机。然而,天有不测风云。眼看胜利在望,却因未能及时在衢州新闻网查到独家首发的最美老师报道而放弃了申报,等到重新查找发现时,已是7月1日。这时,中国新闻奖网络新闻作品已全部发到评委手中评选。衢州晚报及其最美老师报道与中国新闻奖快要握手时却擦肩而过。不管怎样,最美老师报道不可多得,更不可复制。它再一次证明,只有遵循新闻规律,适时、适度、有效,我们的报道才能增强吸引力和感染力,才能得到读者和专家的认可,才能取得最佳传播效果。

(本文来源:衢州新闻网   责任编辑:祝金林)
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